本技术公开了一种基于AI数字人的智能录课系统及其工作方法,本发明涉及人工智能信息技术的教学技术领域。系统包括视频采集模块、语音处理模块,图像处理模块、数字人训练模块、数字人生成模块和录课视频合成模块。工作方法包含以下步骤:S1:视频录制及处理;S2:语音数据处理;S3:人体图像数据处理;S4:数字人训练;S5:数字人生成;S6:录课视频合成。本发明构建了一种基于AI数字人的智能录课系统及其工作方法,该系统能够根据输入的文本,智能地生成教师形象并合成录课视频,减少教师录课花费的时间和人力成本。本发明为教师录课提供了一种新途径,促进了教学活动的智能化。
背景技术
录课是教学活动的重要组成部分,具有重要意义。学生能够根据自己的时间表自由学习,并在需要时重复观看特定部分。这种灵活性使学生能够更好地掌握课程内容,并在需要时进行复习。录课还可以创建高质量的教学资源,可以与更广泛的学生群体分享。这样,教育资源可以更容易地在不同的地点和时间内传播,为更多的学生提供学习机会。
然而,录制高质量的课程需要适当的设备和技术,如摄像机、麦克风、视频编辑软件等,并且需要一定的技术能力来操作这些设备和软件。此外,录制课程需要花费大量的时间,包括准备课件、录制、编辑和发布等环节,对教师来说可能会增加额外的工作量。因此,亟需一种灵活且智能化的录课解决方案。
实现思路