一种基于动捕技术的VR动作训练教学方法及系统
2025-02-24 09:42
No.1343518557350404096
技术概要
PDF全文
本申请涉及一种基于动捕技术的VR动作训练教学方法及系统,其包括步骤:接收到训练指令时,识别其动作类型;基于识别的动作类型匹配虚拟子场景,并获取教学训练信息;采集目标对象的动作传感数据并比对分析;当识别到异常比对数据时,识别其异常类型;识别异常比对数据关联的连续动作数据;基于教学影音数据、异常比对数据以及连续动作数据,对用户端进行教学训练反馈;本申请区分不同的动作类型,并匹配相应的虚拟子场景和教学训练信息,同时,基于当前的异常数据结合连续动作数据进行分析,不仅指出了用户动作中的具体错误,还对连续动作衔接的出错原因进行分析反馈,有助于用户全面了解自身动作存在的问题并进行针对性的改进。
背景技术
随着虚拟现实(VR)技术的飞速发展,其在教育领域的应用日益广泛,特别是在动作训练教学中,VR技术以其独特的沉浸式体验和高度的互动性,为传统教学模式带来了革新。现有的VR动作训练教学方法,通常通过构建虚拟环境,模拟真实场景下的动作训练过程,使用户能够在虚拟空间中进行反复练习,从而有效提升动作技能的掌握程度。 然而,尽管现有的VR动作训练教学系统在一定程度上提高了教学的趣味性和有效性,但仍存在一些显著的缺陷。首先,现有的VR动作训练教学系统往往缺乏对不同动作类型的精细化区分,无论是武术、武打还是醒狮等各具特色的动作,都采用相同的训练模式和反馈机制,导致训练效果针对性不强,难以满足用户多样化的学习需求;其次,现有的VR动作训练教学系统在时,往往缺乏连贯性的考虑,即未能将异常数据与其前后的连续动作数据相结合进行分析,导致反馈信息片面,用户难以全面了解自身动作存在的问题,同时,缺乏连贯性的教学反馈形式也相对单一,往往只是简单地指出当前动作的错误,而连贯动作中某个动作的异常错误通常还可能因动作与动作之间的衔接不正确导致,缺少对于由于前后连续动作的衔接中出现的错误原因进行反馈。
实现思路
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该技术已申请专利,如用于商业用途,请联系技术所有人!
技术研发人员:
吴正黄晓红
技术所属: 广州市昱德信息科技有限公司 广州市粤恒科技有限公司.
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