本实用新型介绍了一款专为学前教育设计的展示架,其结构独特,支架呈字形布局,底部两端配备对称的连接组件,每个连接组件均包含转轴,实现对称支撑,增强稳定性。
背景技术
学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育,学前教育心理学在学前教育中占有非常重要地;
经检索,现有专利(公开号:CN210895873U)公开了一种学前教育展示架,包括框架,所述的框架底部设有多个放置柜,框架上部中央设有显示器,框架在显示器前端上下两侧分别设有滑动槽,框架内部在显示器两侧对称分布有展示装置,所述的展示装置包括圆柱形转动辊,所述的转动辊上包裹有展示板,所述的展示板前端置于手柄之间;所述的展示板为内部夹有磁性层的多层结构。本实用新型的一种学前教育展示架,结构简单,使用方便,框架上部设有显示器,显示器两侧的展示装置上的展示板能够展开收缩,既可以使用显示器播放视频,又可以在展示板上粘贴磁性片进行教学,框架底部的放置柜可以放置多种教学器材,便于管理。
现有的学前教育用的展示架在使用时仅限于对展示架进行高度调节,且只具备显示屏来对物品进行视频图片等展示,使用受限,导致其在使用时存在一定的局限性,同时上述引证的专利文件也没有提出相关的方案来解决以上的问题;
因此,针对上述问题提出一种学前教育展示架。
实现思路