三维空间机构教学实验装置:简易拼装设计
2025-01-17 14:09
No.1329816190369144832
技术概要
PDF全文
本技术介绍了一种三维空间机构教学用简易拼装实验装置,集成立体机架、机械结构、驱动电机和电气盒子。装置设计允许各部件拆卸并重新组合,以实现平面和空间机构的拼装。该装置通过电连接驱动电机与电气盒子,控制机械结构动作,面板设有电机调试按钮和电源开关。装置包含多种传动机构,旨在增强学生的机械创新意识和综合设计能力。
背景技术
当前人才培养质量最突出的问题主要体现在学生实践能力不强、创新精神不足,因此在教学当中通过实践课程培养学生的创新精神和创新能力尤为重要。机构拼装是机械创新设计最基本的途径之一。开设空间机构拼装实验是培养学生机械创新意识与创新能力的有效措施。 机构拼装实验设备落后是学生创新思维和创新能力培养的一大障碍,因此需要有功能完善且拆装操作方便、灵活的实验设备条件。目前,机构拼装实验主要局限于1个自由度、单一动力源等平面机构搭接。另外,传统的机构拼装实验设备通常体积较大、操作繁琐,不利于达到预期的教学目的。
实现思路
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该技术已申请专利,如用于商业用途,请联系技术所有人!
技术研发人员:
徐英帅万智辉黄伟莉赵杰
技术所属: 东华理工大学.
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